Eylem araştırması türleri

Eylem araştırması, eğitim alanında uygulayıcıların pratik sorunlarına yönelik çözüm arayışlarını destekleyen bir yöntemdir. Bu araştırmalar, belirli bir sorun üzerinde derinlemesine bilgi edinmek ve uygulamaları geliştirmek amacıyla çeşitli türlerde gerçekleştirilebilir. Her bir tür, araştırmanın kapsamı ve katılımcıların rolü bakımından farklılık gösterir. Bu çeşitlilik, eğitimcilerin ve araştırmacıların hedeflerine ulaşmalarını kolaylaştırırken, öğrenme süreçlerini de zenginleştirir.

Eylem araştırması türleri şu şekilde sınıflandırılabilir:

Ayrıca, eylem araştırmaları sistematik ve katılımcı özelliklerine göre de farklılık gösterebilir. 

1. Bireysel Araştırmalar: Sınıfındaki bir sorunu araştıran tek bir öğretmenin yaptığı çalışmalar. 
2. Okul Çapında Araştırmalar: Yaygın bir sorun üzerinde çalışan bir grup öğretmen, okul yöneticileri veya dışarıdan katkıda bulunan üniversite öğretim elemanlarının araştırmaları. 
3. Eğitim Bölgesi Araştırmaları: Bir eğitim bölgesinin sorunu üzerinde çalışan bir ekip ve diğer katılanların gerçekleştirdiği araştırmalar.